國家人力资源局社保部职业指导管理中心于二零一一年年末设立了《合同管理师》学习培训验证，分成初中级、初级和高級三个级別，能够说成在中国法律岗位设置的一个具体措施。海外的岗位能力验证是以学习培训主导，历经权威部门的培训考核，明确别人具有某类能力和资质，看好的是学习培训的全过程，这一也是国家人社部职业指导管理中心设立《合同管理师》资质学习培训验证的历史渊源之一吧。　　《合同管理师》学习培训验证的具体内容限制于法律学之中的一个关键內容——合同管理，所涉及到的是担保法的基础內容和担保法的操作实务內容，合乎了企业的必须。当代法制社会合同书无所不在，合同书随意、意思自治也变成社会发展法纪主题活动的关键方式，非常是企业，每一笔业务流程都涉及到合同书。企业，不论是国有制企业還是私营企业针对把握担保法专业知识的法律复合型人才都拥有 极大的要求。以前有企业埋怨过，名牌大学法律专业大学毕业生乃至硕士研究生不容易拟订、改动理合同书的扪心自问，对担保法的技术专业基本知识不扎扎实实，表明大家的高等职业教育针对学员的平均主义教学方式不可以考虑企业的要求，沒有跟社会发展对接。法律学细分化职位或许并不是一个方向，但社会发展现阶段较大的法律职位要求，或许是大家探寻法律岗位设置的一种偏向。　　企业法务人员绝大部分从业的便是合同书的交涉、拟订、修定、管理方法、追踪、监管合同书实行、追责合同违约责任的工作中。那样职位工作人员务必有一个能力职业资格认证，才可以确保不出現良莠不齐的南郭先生，因而《合同管理师》职业技能培训职业资格认证，一方面考虑了企业对法务人员的要求，另一方面也弥补了法律专业优秀人才岗位设置的虛空，进而产生了“合同管理师—企业法律顾问—国家司法考试”的优秀人才架构设计，非常是合同管理师又分成初中级、初级、高級三个级別设定，从规章制度上确保了正金字塔式型的优秀人才基础设置，合乎当代人力资源资源优化配置的科学化。可以说那样的岗位设置，也给高等职业教育的法律专业学生就业方式指出新机遇和有效途径，为法律学高等职业教育将来的发展趋势设置了新的岗位方位，从这一实际意义上而言也是对在我国法律学高等职业教育的一个奉献。　　自然，大家也不能说《合同管理师》职业技能培训产品认证证书的发布就彻底消除了法律优秀人才的岗位岗位设置的合理性难题。一切一个新生儿事儿要获得社会发展的普遍认可都必须一个時间全过程，大家期待各单位、企业、高等院校及其学员对《合同管理师》岗位设置多方面高度重视，积极主动营销推广，相互参加，根据社会宣传做到社会认同的目地，真实让合同管理师服务项目企业、服务社会。　　国资公司在二零一一年九月份举办的中央政府企业法纪工作报告上明确指出了中央政府企业法纪工作中第三个三年总体目标，即：争取再根据2013年－2017年的三年勤奋，切实健全企业法律风险防控体制、总法律顾问规章制度和法律管理方面管理体系，加速提升法律顾问业务素质和依法治企能力水准，中央政府企业以及关键子企业管理制度、合同和关键管理决策的法律审批率全面实施100%，总法律顾问职业率和法律顾问执证上岗率均做到80%之上，法律风险防控体制的详细传动链条全方位产生，因企业本身违反规定违反规定引起的重特大法律纠纷案基础避免。　　很显而易见，要进行國家的这一总体目标只是借助企业法律顾问一个职位资格证书是难以做到规定的，企业法律顾问资格证考试门坎高通关率低便是一个本身没法处理的难题，《合同管理师》做为一个赔偿型的职业技能培训产品认证证书，或许能让很多拥有《合同管理师》职业资格证书产品认证证书的法务人员入岗学生就业，把好合同的大关，完成国资公司规定防止企业法律风险性的最终目标。　　2013年7月12日于北京市（陈玉斌  贵州大学法学系教授）【1】 【2】   

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