这个夏天，来源于武汉理工大学体育文化教育训炼学技术专业的研二学员廖显辉第一次赶到上海市，这也是他第一次赶到上海体育学院。“在上海市宝山区淞南二小历时10天的将来体育教师暑假夏令营主题活动，令我获得挺大。2020年我将大学毕业，现如今早已取得了上海立幼稚园和杭州中学的二份见习机遇，九月份就可以方案来见习了。”和廖显辉一样，来源于全国性27个省区的330名志于从业体育教师的在校生，历经多元化课堂教学学习培训，在专业知识、工作能力和品德教育素质等层面获得锻练。在今天（7月28日）的第一届长三角一体化将来体育教师暑假夏令营结营典礼上，15位优秀学生接到来源于主办单位邀约的体育权威专家和达人亲笔签名的学生就业推荐函。

“从第一次授课觉得自身不太完善，直至最后一天，每日都会发展、持续提升，对体育也拥有更多方面的了解。”来源于长江大学的学员路遥很喜悦：不但取得了暑期夏令营的培训证书，还被获评出色推免研究生，更收到了体育达人的学生就业推荐函，真是是收获满满。

今日，上海体育学院与包含上海卢湾实验学校、松江区海华中小学、精华初中、昆山市教育部门等以内的一部分长三角实践产业基地意味着，签定了《共建实践实训基地合作协议书》。将来，这种实践产业基地将为将来老师出示大量更宽阔的服务平台。卢湾实验学校校领导何莉说，院校将在与上海体育学院深层协作中，进一步探寻将来老师的塑造新模式，探寻资源共享、结合自主创新的文化教育新绿色生态，为实习老师构建宽阔服务平台，助推将来老师健康成长。另外也借助长三角一体化将来体育教师暑假夏令营主题活动，依靠将来体育教师資源，让卢湾校区的小孩在大门口就能享有更高品质的教学资源教育服务项目。做为实践产业基地意味着之一，精华初中将为体育学院各技术专业学员出示实践和见习产业基地，每一年出示实习岗位和实践带教老师，协助学员了解中学体育课程设置和中学体育课堂教学组织协调方法等，考虑中学体育多元化的文化教育要求。“以基础理论和实践紧密结合，在专业能力和多元化等层面出示更普遍的实践和学习平台。”校领导堵琳琳说。

今日，上海体育学院还与长三角文化教育人力资源服务同盟签定《未来教师培养实践基地暨成立体育教育人才专委会（筹）的合作协议》。体育文化教育优秀人才协会将借助上海体育学院“双一流”基本建设高等院校和上海市高质量地区高等院校的办校优点，融合院校以体育德的民俗文化，打造出将来老师塑造实践产业基地。长三角文化教育人力资源服务同盟理事长、上海市教育人才资源服务站负责人江说破，期待这种将来体育教师好似撒播種子一般，进到每个院校，更普遍地推动学员和父母等对体育课堂教学的高度重视。本次158家用人公司与此次暑期夏令营学生达到见习签订意愿达300余人次，将来老师的系统化人才的培养，并不会由于暑期夏令营划上句号，2020年10月10日将在沪举办的冬天长三角师资力量招骋专属上，期待学生们也可以来报名参加。

体育教师“心身教书育人”。做体育教师，将来大有作为。上海体育学院体育文化教育训炼学院校长高炳宏说，走向未来的体育教师优秀人才，必须基础理论与实践紧密结合，第一届长三角一体化将来体育教师暑假夏令营在课题设计和实践分配上最能体现众多闪光点，积极主动试着为长三角地域院校塑造、贮备体育复合型人才。

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